禮拜一 不開放
禮拜二 不開放
禮拜三 不開放
禮拜四 不開放
禮拜五 不開放
禮拜六 13:30–17:30
禮拜日 不開放
樂高Serious Play工作坊旨在激發想像力,觸及大腦未被開發的區域,並釋放新的見解和想法。參與者透過使用樂高積木進行搭建和說故事,來解決現實世界的挑戰或探索複雜議題,從而更深入地了解自己,並以強大的新方式與他人建立連結。
樂高Serious Play工作坊會議的時長會因應特定的目標和探索的深度而有所不同。會議時長可能從幾小時的簡短入門體驗,到為期一天或多天的詳盡解決問題和策略發展計畫。
是的,樂高Serious Play工作坊對於團隊建設非常有效。它能鼓勵積極參與,改善溝通,培養共同理解,並協助團隊協作探討複雜議題。透過搭建和分享模型,團隊成員可以在一個獨特且引人入勝的環境中闡述想法、解決問題並共同制定策略。
在樂高Serious Play工作坊中,一位受過訓練的引導師會透過結構化的流程引導參與者。他們會提出特定的搭建挑戰,提出有力的問題,並確保一個安全的分享見解的環境。引導師的角色是引導個人和集體的理解,培養深刻的反思和有意義的對話,而不影響或領導內容。
樂高Serious Play工作坊可以釋放出各種見解,包括對個人價值觀、團隊動態、策略挑戰或未來可能性的更深入理解。透過將想法具體化為3D模型並透過故事闡述,參與者能獲得清晰的認知,發現隱藏的觀點,並產生創新的解決方案。
樂高Serious Play工作坊中的「動手動腦」方法意味著參與者在實際動手搭建模型的同時,也積極地在腦中進行反思和問題解決。這種主動參與能激發創造力,提高記憶保留,並能更深入地探索複雜概念,從而帶來更豐富的學習成果和見解。
一個典型的樂高Serious Play工作坊會議遵循結構化的流程。通常會從技能建立練習開始,讓參與者熟悉積木和方法論。接著是搭建挑戰,參與者會針對特定問題搭建模型,然後分享他們的故事,最後進行集體反思和討論,以建立共同的理解。
在樂高Serious Play工作坊中搭建3D模型,提供了一種表達複雜想法和抽象概念的實體媒介。這使得參與者能夠清晰地闡述僅用言語可能難以傳達的想法。這些模型作為共享的實物,能夠促進個人和團隊之間更清晰的溝通、更深入的理解和更有效的對話。